leygardagur 22. september 1979síða 14

Síða 14 NOS NN N NN ANNNNRRNRSNÉER | i | | ; i i Sera vakrar teak úthurðar i fleiri modellum, við elia uttan síðu- partí, eisini altanhurðar, kjallarahurðar, garasjuhurðar og vind- eygu. sosiafurin Plastikk húsaklædningur kann eisini útvegast. SS SST Fæst nú við 2 setrum fyri bert 43.800,- FAROEDIESEL Tlf. 56355 - 56363 - 55511 SA TI 3870 Klaksvík mm Om om mm MT — SD ÆÐ A GERD GM OD GENE ME Ø GM PX MR MC GUrm æ Navn: Bústaður: Kannað posthusinum | (Electrolux rindar 7 postgjaldiø) = ostað ELECTROLUX Postbox 160 3890 Tórshavn | | | kjallaratrappur, sera biligar. - | | | j | | ! ! Framhald frá síðu 11 sum blokktilskot til kommunurnar, sum síðani skulu brúka pengarnar til at hjálpa teimum handi- cappaðu. Striltið í byrjanini Hevuðstankin við tí so- nevndu integreringsskip- anini er, at fólkaskúlin skal taka ímóti øllum bernum, uttan mun til um hátt er tarnað í síni menn- ing. Fólkaskúlin eigur síð- ani at fåa ta neyðugu serlærarahjálpina, og hetta eigur sjálvsagt at verða gjørt í samarbeidi við spesialskularnar. Í Danmark gekk tað eitt sindur striltið í byrj- anini at fáa skúlamyndug- leikarnar og ávís foreldur og lærarar at ganga við til, at tey handicappaðu bernini skuldu sita lið um lið við hini bornini í fólka- skúlaflokkunum. Tey sein- astu 10 til 12 árini hevur integreringstankin vunnið frama, soleiðis, at tað í dag bert eru fáir skúlar, har tað bert ganga and- veik bern. Skúlin barnabúgvin! Cle Bentzen sigur víðari, SS ANNAN ANN NÝ beinar og kvartsving, Trappur kunnu útvegast í nógvum ymiskum sniðum. Standard í 245 ella 265 hædd — HALDUR VANG Timburmeistari tlf. 47700 — 3850 Toftir at spurningurin eigur ong- antíð at vera um barnið skal koma til skúlan, men harafturímóti, at skúlin skal koma til barnið. Tað er heldur ikki ein spurn- ingur um barnið er skúla- búgvið, tað er ein spurn- ingur um skúlin er barna- búgvin. Lógin um at tey handi- cappaðu bernini skulu ganga í fólkaskúlanum er eisini galdandi fyri Feroy- ' ar. Ole Bentzen sigur, at eitt barn á ein ella annan - ” gu hann hevur skilt tað soleiðis, at spesialskúlin eftir 1. januar 1980 verðu: ein partur av fólkaskúlan- um. Og hann leggur aftur- at: — Tað er tí ikki at bíða eftir fólkaskúlanum;, men spesialskúlin eigur at senda lærarar sínar út i fólkaskúlan beinanvegin og visa á, hvussu hann kann hjálpa. Spesiaiskúlin hevur eina stóra ábyrgd, tí hann hevur havt einarætt upp á at savna tilfar um heandicappað børn. Eg sigi hann ikki ringan fyri tað, tvertur ímóti. Var eg lærari á spesial- skúlanum, so hevði eg ongantíð ov tíðliga sent ein flokk við deyvum næmingum út í fólkaskúi- an saman við einum deyvalærara, soleiðis at helvtin av næmingunum vóru deyv og helvtin nor- mal børn Nr. 73 — 22. september 1979 NEON NNNNNNN INN Lærararnir Annars haldið eg, at spesialskulin og lærara- skúlin eiga at samarbeiða, tá undirvísingin av lærar- um skal leggjast til rætt- is í framtíðini. Eitt heilt ár av læraraútbúgvingini skuldi bert verið spesial- undirvísing, tí hon fer at koma øllum børnum til góðar. Kann ein læra at undirvisa handicappaðum børnum, sc kann ein undirvísa øllum børnum. Meðan eg sum lækni taki mær av sjúkum fólk- um, so eru lærararnir bert lærdir til at taka sær av frískum børnum, og tað er skeivt Hjálpa sðrum — Er tað ofta trupult hjá foreldrum at ganga við til at teirra frísku børn skulu vere i barnsgarði og skúla saman við handicappað- um bernum? — Tað er tað ofta. Men eg havi ofta sagt, at tað altid fara at vera foreldur, sum eru so mikið gávaði, at tey skilja, at tað er ein fyrimunur fyri teirra friska barn, at tað fær møguleikan at kunna hjálpa einum javnaaldra, sum hevur eitthvert brek. — Men hvussu við børn- Framhald á síðu 15 ar KR sn AA A — ——