hósdagur 4. januar 1996síða 14
‹ fyrra síða allar 20 síður næsta síða ›
Hendan síðan hevði ongan tekst í PDF-skjalinum. Teksturin niðanfyri er lisin maskinelt (OCR) og kann hava villur.
Tekstur á síðuni
14 tíðindablaðið Nr. 2 — 4. JANUAR 1996
Fólkaskúlin í broyting
Hugleiðingar í samband við álitið um nýggja fólkaskúlalóg
Hvussu verður fram-
tidarskuli okkara?
9 ára skúlaskylda, forskúlar, nýggj læru-
grein, og ein styrkjan av lærugreinini enskt
eru m.a. tær broytingarnar, sum vit kunnu
vænta okkum sambært álitinum, sum kom
beint undan jólum
h
k
kash h
5 AR * t
k æg få »
i kk i i 3 Í i } % }
i i i . |
i
k h k ki 5 Ongin lesiætlan tek
DN i k ; ! {
i Nák hk L ;ð i R
i » Få kk k | Li i k ?
Å i i På % % t
kka h h h LI k kk
k t M kk i ) 1 í ! t
1 kk kask k " i na lafrød tndala trød
% % % ' k fru P Fa b eðr j fra md
kk % ' g % | i KJ kk næ Í folkaskulåns, s
ge" Ti útbúg g k k k kask k så kk t rður hetta arbeiðið
islvklaorð i: sk 3 i k ) ya hepnu I j
Mg STAK i. Ju ' k f kulamvndugieik
el og > i k t } k j inná i kkara nu eru t
g tað rand: skúlak i Náttura og tøkni gar kravdar lær ! ði um €ru bert á
i kki lek rå k hvater tað? ! v nyggiur vggju donsku skulalog finna hissini á tíma
T Få k t Nyipgy rru i krøn Eftir at hana kannað lå så
3 ) t Mig kar art kt kur
k k t k t er I hug at:fara undir
É kavk ið fol ti rbeiðið i
3 KU! Forskulaflokkar káð ! hal nm frá t fakóki. tí nú eru allar
h, k hj ) Í okk i Y våd og up es i i
Va i þad k } Uu ix art
k k k kh 3 k nd kkara iðar sama er
t hk | Káðlegg ár } nå nattlur/tøkr
hi læ nun í talar t á við eðr Ju
> ! i: ta k f í ná r tøs » if rå pott
R A rå k øk ð ók 5 t iX n! nvørki un
nx i h, y kinan as t sd i tru r í
kið £ i i Our t g Oy hang Í i « ? i i t fiskur g tað var stórt
kkara tíð, har alt gongur få ð væl út gå tey nun andalæru vfrød øgan fer at endurtaka gremmina kúlu vil gera þá bg. fyri lestætlanar
ð tí rúkandi ferð? Hvat sum ganga inn fyr Ki g alvevnafrødi í eina eg. tá talan verður um ist tað sama iberðið, sun annars hev
sigur so álitið okkur min, meðan tey. sun t€rugrein við heitinum nåtturutøkm. Hví skulu Annað er so tað, flestu ar verið striltið at fåå sett
grundgeva ímóti forsku nátturæ/teøkr tat enda vit enn einaferð fara undir sv okkara eldru skúlum sjótil á av ymsum væl
j gå, á eiga at Hetta ða ik Ur Ká ivasama roynd us IKKI Eru færir fyri at kendum orsekum
9 ára skúlaskytda vva børnunum at vera jen tær royndirnar sun trimum lærugreinum fara undir tílíka læru At vænta sær, at:lærar
Í Fø um ha i hørr ej. ið til ber t hava hat i førovska um í sjálvum sær hava grein, vegna væntandi ar fara at bjóða seg fram
skúlaskyldu, og eru vit her veldst um hugburð fólkaskúlanum seinru ár nógmukið at geva ti eir | tøkr g útgerð, sum av at gera uppskot til lesi
avgørdur eftirhátur á Vit her heima hava bara nm við at:leggja læru taka hnæminginum sun gjør skal til. um tilik ætlan fyri hesa nýggju
hesum ek stfallt tílíkar rovndir frá Sankta greinar saman. valeyst | ferning fram á vegir | undirvisng bara skal gera | lærugreinina náttúru
kkara grannalond. Mer Frar kúla he Havr við term ætlan. at:fáa Í hetta eru jú náttúrulæru Í sær vonir um at eydnast á | tøkni, tað vænti eg verð