mikudagur 5. mai 2010síða 5

5 Mikudagur 5. mai 2010 · Nr. 77 Sosialurin Oyggjablaðið Út at renna Lamba – Tað er sera gott at arbeiða í einum toymi, har vit kunnu læra hvør frá øðrum, sigur ergoterapeuturin, Fríða Johannesen av Skála. Ein dag í farna mánaði hittu vit hana uttanfyri arbeiðsstað hennara í Lamba. Snorri Brend Arbeiðsstaðurin hjá Fríðu er skúlin í Lamba. Hóast talan er um ein gamlan bygdarskúla frá 1922, er hetta ikki ein heilt vanligur skúli kortini. Skúlin var í síni tíð »universitet« hjá bygdarbørnunum. Hann hevur í dag somu uppgávu, men kortini við øðrum innihaldi. Her er nevniliga talan um ein skúla fyri næmingar við autismu. Ein teirra er 16 ára gamli Heini Poulsen úr Saltangará. – Hann er væl fyri, og tá vit – sum í dag – fara út at renna, verður hann uppaftur betri fyri, greiðir Fríða Jo hanne­ sen frá. Undirvísingin og gerandisdagur teirra tekur støði í teim um evnum og møgu leikum sum hóast alt liggja í tí einstaka næm­ inginum. – Heina dámar væl at renna, og so elskar hann eisini fótbólt. Knappur sangur Hóast talan er um eina stovu til fólk við serligum tørvi, byrjar skúla gongdin her í Lamba sum alla aðra­ staðni og í øllum øðrum skúlum – kl. 8:00. Í góðveðrinum henda miku­ dagin varð Heini fyrst noyddur at sita inni tann fyrsta tíman. Her skuldi tann fyrsti setn­ ingurin í dag fáast frá hond­ ini. – Eg havi skrivað á teldu, kemur tað stutt frá Heina. Men hann rakk eisini at gera onnur ting henda fyrsta tím­ an. Og tá ein kort ini skal út at renna saman við Fríðu, hví so ikki fáa eina lek sjón í prak tisk­ um tingum? – Hann lærdi eisini, hvussu ein knappar og lynar. – Og ja, so fingu vit eisini tíð til at syngja nakrar sangir, greiðir Fríða bros­ andi frá. Eftir tørvi Arbeiðið innan hetta økið í Runa víkar kommunu er skipað sum eitt tvørfakligt samstarv, har náms frøðingar, lærarar og ergoterapeutur arbeiða saman. Felags fyri allar næmingarnar í skúlanum í Lamba er, at tey bera brekið autisma. – Tey er sjálvandi ógvuliga ym isk, og fáa tí undirvísing út frá teirra evnum, – tað vil siga, tað sum tey altso megna, greiðir Fríða Johannesen frá. Her er talan bæði um praktisk viðurskifti, men eisini tær van­ ligu lærugreinarnar so sum rokn ing, landalæru og før oyskt. Og so hava tey eisini mat gerð, fimleik, svimjing og sang. – Ja, sum tú sært, so royna vit at leggja eina vanliga tímatalvu, sum kortini er løgd eftir teirra tørvi. snorri@sosialurin.fo 7 orð Nógv kann sigast um autismu, men her verður brekið lýst við sjey setningum 1. Øðrvísi menning 2. Avmarkað eygna sam band og and lits bragd 3. Leitar sær sjáldan troyst frá foreldrum 4. Tekur sjáldan stig til spæl ella samband við onnur 5. Vísir sjáldan kenslur (sorg og gleði) mót vegis øðrum 6. Spælir lítið við javnaldrar í sam band við áhugamál, virksemi og kenslur 7. Trupulleikar við at hava felags upp­ merksomheit mót vegis øðrum 1:1 Umframt 16 ára gamla, Heina Poulsen ganga tveir aðrir næm ing ar í skúl an um í Lamba. Teir hava eina vanliga tímatalvu, men eru eisini í teirri hepnu støðu at normeringin av starvsfólkum er góð. Í roynd og veru eru teir tríggir næmingar og trý starvsfólk: lærari, námsfrøðingur og ergoterapeuturin, Fríða Johannesen – t.v.s. 1:1.