sunnudagur 16. mai 1965síða 10

Hobbysiden ved Orla Brønderslev Vi er nu midt í den bedste årstid, hvor det er dejligt at kunne nyde naturen, der klæder n flotteste dragt, spirer r. Hvem kan lade være viur her midt i maj? Og hvem kan lade være s tage på s med at gå på jagt i skovbunden for at finde dyrespor, uglegylp g forårsblomster? Når vi kom- mer hjem, har vi ofte foruden forårsblomsterne fået fyldt ta- ske eller lommer med kogler, »g så kan vi gå i gang med at i ve mærkelige væsner Højt oppe i Sverige fik jeg den den kogle- g > der betragter det at gå til eksamen som en hobby, men alligevel vil jeg dog give jer et par gode råd med på vejen, da en del af jer netop nu med mere er mindre fortvivlelse er midt ksamens-jage! Det første råd lyder: Lav en pian over tiden og de fag, der skai repeteres — og overhold sa denne pian Derved slipper I 5 »itest gennem arbejdet og sik- kert også med bedre resultat. Når man har lagt en plan, læg- ger det samtidig y dæmper på det nervepres, som en eksamen jdsplanen således, at sm er mulighed for form af en spad- etur í frisk luft, en tur til stranden eller svømmehallen Motion, frisk luft og afslapning gør hjernen mere modtagelig, Læg arb. der ind ime slappe a når arbejdet igen fortsætter, selv ved uden le op og side sikkert i for- nmeise, at man stof igennem sig selv i, at Í med — man aner ofte ikke, hvad man har læst. I stedet for at læse stoffet mange gange igennem, er det kiogere at nøjes med en eller to gange og så stadig sørge for figur, som I ser på fotografiet, en rigtig svensk »gumma«, Den viser, hvordan man med meget enkle midler kan lave en mor- som, interessant og meget deko. rativ figur, hvori der ikke er brugt andet end kogler i for- skellige størrelser, en stor pa- pirkugle, en papirnæse, en kvist, lim og optrevlet garn. På lig nende måde kan vi selv lave figurer af vore egne kogler, På tegningerne har jeg vist nogle eksempler, men jeg håb>r da, at I selv kan finde på man- ge flere figurer, at kontroliere sig stiv, Når en side eller et afsnit i nem, da luk bogen og genfortæi teksten højt for dig selv. Más ryster den øvrige del af fam:- lien fortvivlet og mediidende på hovedet, når de hører dig snak- ke med dig selv, men gør det alligevel ' Læs Hvis der er ting, som er van- skelige at huske, så brug små hukommelseskneb. Hvis du f.eks. har svært ved at kende forske på floderne Euf og Tigris som begge løber ved siden af hinanden — så husk, at Eufrat er nærmest Europa og Tigris nærmest tigerne i Indien, Eller hvis du blander jordens længde- 1 og breddekredse sammen, så tænk på, at breddekredsene 1:2- ger som bælter om jorden. I mange tilfælde kan man seiv konstruere sådanne små huske- kneb. For de fleste vil det være klo- gest at læse alene. Jeg ved, at der ofte er flere, der arbejder sammen, når de repeterer — bortset máske fra fag som ma- tematik og regning, så tror jeg ikke, at det er klogt. Der er me- get få mennesker, der arbejder nøjagtigt i samme tempo, derfor vil det ikke være nogen fordel for nogle af parterne, Hvis du får tid til det, så prøv at lave din egen private eksa- men inden for 4 vægge, Styk stoffet ud i en række spørgsmål, Skriv spørgsmålene på sedler og træk efterhånden disse sed- ler, Prøv derefter at spørge dig selv, hvordan du vil gennemgå emnet. Beherskelse er en vanskelig ting, men den er nødvendig, når man repeterer. Ind imellem kommer man pludselig til at tænke på helt andre spørgsmål! end det, man læser, og man vil da være tilbøjelig til at »drop- pe« det emne, man arbejder med, og blade hen til det, man ikke husker, Det er uklogt, for derved glemmer man også de spørgsmål, man netop var i gang med. Hav i stedet for et stykke papir liggende ved siden af — og skriv det ned her. Til slut kan du så i fred og ro gennemgå din huskeseddel, Lad det ikke gå ud over søv- nen, når du læser. Det betaler sig ikke at arbejde med en hjer- ne, som er kørt træt. Søvn, frisk luft og koncentreret arbejde vil give dig det bedste resultat, — Held og lykke, | HRUM- | rligvis mene, at for et menneske 1 m et postkort — men det kan gøres, hvis du føl- ger denne anvisning Kortet foldes en gang på den lange led, og derefter klipper du fra hver side ind í det fol- dede kort, som det sø på den første tegning På den anden hvorledes en dei af folden klip- pes væk ved den punkterede linje — men bemærk endelig, at folden ved de to ender ikke, klippes igennem, Nu kan du forsigtigt åbne kortet, og du kan krybe igennem det, AR > UMNSTRU | TAG (teu Í DES- Í SERT Opgaven klippes ud og indsendes sammen med tydeligt navn og adrusse somt alder (husk det) i kuvert mærket »Børnekryds« til samme adresse som WEEKEND- KRYDSEN (se bagsiden) inden torsdag kl. 12. 1. præmie: Matador-spil - 2. præmie: Puslespil - 3. og 4. præmie: En bog. —— SS Á