mánadagur 8. februar 2016síða 6

Mánadagur 8. februar 2016 · Nr. 16 6 Sosialurin Hugskot og viðmerkingar – send sms til 225000 FJARLESTUR TØKNIN GEVUR TÆR MØGULEIKA AT VERA Í FØROYUM – Meðan alsamt fleiri av okkara ungu venda nøsini uttanlands fyri at nema sær útbúgving letur fjarlestur upp fyri, at summi teirra kunnu vera verandi í Føroyum – og enntá vera verandi í Suðuroynni, sigur Dennis Holm, borgarstjóri í Vágs kommunu Eirikur Lindenskov Hósdagin byrjaði ein flokk­ urin við 21 næmingum á Fjarlestrardeplinum í Vági. Hesi 21 fólkini skulu kom­ andi árini lesa til peda­gog umvegis fjarlestur. Út­ búgv­ingin er frá danska University College of Nord­ sjælland, og umvegis stats­ góð­kenda stovnin kunnu før­oy­ingar nú sita í Vági og heima við hús og nema sær hægri útbúgving. Útbúgvingin er skipað so­leiðis, at fimtu hvørja viku skulu tey lesandi hittast í Vági til bólkaarbeiði og undir­vísing, og annars verð­ ur undirvíst umvegis teldu­ skíggjan hvønn mánadag, har tey lesandi kunnu vera heima við hús. Síðani er nógv­ur sjálvlesnaður á skránni. – Størsti fyrimunurin fyri tey lesandi her er, at nú hava tey møguleika at skapa eitt lestrarumhvørvi, tí tey eru so nógv, sum fara undir somu útbúgving, sigur Dennis Holm. Men tað er ikki einasti fyri­munurin. Dennis Holm vísir á, at mong ikki hava møgu­leikan fyri at flyta av land­inum, ella fyri so vítt til Havnar, og tí kunnu tey, sum hava skapt sær eitt lív í Suður­oynni, framvegis vera verandi á staðnum og nema sær útbúgving. Í fyrstu atløgu fáa tey les­ andi hjálp til próvtøkur og annað umvegis undirvísing og stuðul frá tveimum lestrar­vegleiðarum á danska universitetinum. Seinni er ætlanin, at lokalir veg­leið­ arar eisini verða knýttir at undir­vísingini. – Okkara ætlan er, at tey lesandi seinni skulu hava lokalar vegleiðarar, sum kunnu hjálpa teimum við ymisk­um pørtum av útbúgv­ ing­ini, sigur Dennis Holm. Umráðandi fyri Føroyar Fjarlestrardepilin hevur nøkur ár á baki nú, men hetta er fyrstu ferð, at ein heilur flokk­ur byrjar upp á somu út­búgving. – Høvuðsendamálið við fjar­lestrardeplinum er at gagn­nýta teir fjarlestrar­ møgu­leikar sum eru, og sam­ stundis skapa eitt nøktandi lestrarumhvørvi fyri tey lesandi, so at tey kortini ikki kenna seg púra einsamøll í lestrartíðini, sigur Dennis Holm. Hann vísur á, at størsta av­bjóðingin við at vera sjálv­ les­andi er, at tað krevur mun­andi meira disiplin. – Tí er tað so umráðandi, at tey lesandi kunnu hava onn­ur í somu støðu at sparra við, vísir Dennis Holm á. Hann ger tó greitt, at høvuðs­endamálið við fjar­ lestrar­deplinum ikki er at fáa ungar føroyingar til at halda sær burtur frá umheiminum. – Tað er sjálvandi væl skilligt og sunt fyri sam­ felag­ið, at okkara ungu fara av land­inum at fáa nýggjar upp­livingar. Men tað skal eisini bera til at nema sær út­búgv­ing í Føroyum, sigur Dennis Holm. Mangir útbúgvingar­ stovn­ar kring knøttin hava skipað fyri fjarlestri av ymiskum slag, og tí eru møgu­leikarnir nógvir. Universitet sum Harvard, Oxford og onnur við hava fleiri viður­kendar út­búgv­ ing­ar skip­aðar sum fjar­lest­