hósdagur 13. august 2020síða 26
‹ fyrra síða allar 40 síður næsta síða ›
Tekstur á síðuni
FRÍGGJADAGUR 14. AUGUST 2020
SOSIALURIN 61
26
SKÚLABYRJAN
Hvussu minnist tú tín fyrsta skúladag?
Pápi mín var skúlastjóri i Vágs skúla, so skúlin var mítt annað
heim frá tí, eg dugdi at ganga, men eg minnist tað, sum nokk
so løgið, at man nú skuldi sita stillur inni í stovunum og lurta
eftir læraranum og ikki longur bara spæla i skúlanum.
Hvørja lærgrein dámdi tær best?
Tey fyrstu árini dámdi mær serliga væl føroyskt. Vit lærdu
føroyskir fosturlandssangir uttanat, og eg dugi teir flestu enn.
Ein góður lærdómur at fáa í so ungum árum. Jú eldri eg bleiv,
var tað eisini mállærugreinir, sum danskt og týskt sum fall
mær væl.
Hvat tímdi tú ikki so væl?
Eg haldi ikki at tað var nakað, sum eg ikki tímdi, eg elskaði at
ganga i skúla og havi altíð dámt at nema mær nýggja vitan.
Er nakar lærari, sum tú minnist serliga væl?
Mammu mína. Eg var so heppin at fáa heimsins besta lærara,
sum var mamma mín. Eg hevði hana i donskum. Onkuntíð
kundi tad vera flóvisligt, at hava mammu sína til lærara, men
tað er onki at ivast i, at hon fekk meg at lesa bókmentafrøði
á universitetinum, tá eg gjørdist eldri.
Føroyskt lærarin hjá mær, Nils Petur Nolsøe, var eisini ein
av teimum lærarum, sum eg minnist serliga væl, og sum havi
ómetaliga nógv gott at bera. Ein framúr góður lærari, sum
dugdi væl at læra okkum næmingar og fanga okkara áhuga
fyri føroyskum.
Hvussu minnist tú tín fyrsta skúladag?
Tað var ein spennandi dagur inni í elsta partinum
av gamla Arga skúla niðri við Argjaveg. Eg var
har við báðum foreldrunum, og har var fult av
børnum og foreldrum – fleiri av børnunum kendi
eg, men verri enn so øll, tí vit vóru fyri stuttum
flutt úr Havn út á Argir í nýggj hús. Men góðir
grannar og børn, eg kendi frá øðrum høpum, vóru
eisini partur av mínum fyrsta skúladegi.
Eg kom í 1.b og har hevði eg tað gott, har
var ein góður stemningur millum lærarar og
næmingar, og eg kenni enn meira enn helvtina
av floksfeløgunum væl, hóast eg flutti av Argjum
til Leirvíkar, um tað mundið, tá 4.flokkur endaði.
Sama kann eg siga um lærarar frá hesi tíð – havi
heilsað upp á og tosað við allarflestu teirra aftur
síðani, sum lívið hevur leitt. Sjálvandi kendi eg
eisini næmingar, sum fóru í 1.a og eisini teirra
millum eru fólk, eg síggi regluliga í dag. Tíverri
hevur hópurin í 1.b frá 1980 í Argja skúla longu
mist tveir floksfelagar, sum andaðust við minni
enn tveimum árum ímillum í 2013 og í 2015.
Eg minnist skúlataskuna, ein Piolet, sum var
sterkt blá við appilsinlittum lummum framman
– var sera glað fyri hana. Hetta við pennahúsi var
eisini spennandi: hvat var í teimum, sum vóru
keypt við innihaldi? Átti eitt sovorðið, men nýtti
eisini eitt gamalt úr træi, sum mostir hevði givið
okkum báðum systrunum; helt tað vera spennandi
at nýta eitt gamaldags ‘penalarhús’.
Ikki øll vóru so álvulig við støðuna, so fyrstu
dagarnar minnist eg, at summi aftraðu seg við
at koma í skúla og onkur foreldur máttu steðga
í gongini og vera á staðnum og stuðla, inntil tað
gekk betur. Soleiðis eru vit so ymisk, tá tað kemur
til hetta at møta nýggjum fólki og koma í nýggjar
umstøður.
Hvørja lærugrein dámdi tær best?
Eg kann staðfesta, at mær altíð hevur dámað at
gingið í skúla, og at tað eru fáar lærugreinir, sum
eg ikki havi notið. Men eg merki eisini, at føroyskt
altíð hevur átt eitt serligt pláss – eisini tá. Minnist
við gleði hetta at sita og læra um stavrað, at lesa,
skriva og loysa uppgávur í tí tilfarinum, sum tá
var tøkt til føroyskt: Mín fyrsta lesibók og Sóljan,
til dømis. Men mær dámdi allar lærugreinarnar,
eingin ivi um tað!
Hvat tímdi tú ikki so væl?
Sum sagt, tá eg var barn, tímdi eg allar
lærugreinirnar rættiliga væl, so hvørt tær
komu á tímatalvuna: heimstaðarlæra, rokning,
evning, svimjing, danskt, handarbeiði, sang og so
framvegis.
Er nakar lærari, sum tú
minnist serliga væl?
Eg hevði so góðar lærarar, sum bæði megnaðu
at halda áhuganum uppi og megnaðu tann
menniskjaliga partin sera væl. Eg kann til dømis
nevna Sjúrð Hansen, flokslærara, sum var sera
virkin at læra okkum mangt og hvat umframt
lærugreinirnar, dugi fleiri ramsur og sangir enn.
Hans Birgir Hansen sang Songbók Føroya fólks
við okkum á tamb, og tað var heilt fantastiskt.
Astrid Madsen lærdi okkum lættliga at rokna
við gomlu føroysku roknibókini. Liljan Thomsen
hevði okkum gentur í hondarbeiði, minnist tá
eg tók koyrikort til seymimaskinu. Christian
Poulsen lærdi okkum væl danskt við Søren og
Mette tilfarinum, Hans Jacob Sigvardsen hevði
okkum í heimstaðarlæru, og tað var áhugavert,
og viðhvørt høvdu vit Jonhild Henriksen til vikar.
Og eg kundi nevnt fleiri! Stutt sagt ein væl eydnað
skúlabyrjan og innskúling.
ANNIKA OLSEN
BORGARSTJÓRI Í TÓRSHAVN
HANNA JENSEN
LÆRARI Í FØROYSKUM OG FRONSKUM Á MIÐNÁMI Á KAMBSDALI