hósdagur 26. oktober 2006síða 3

Nr. 207 - 26. oktober 2006 3 tíðindi »Bókin Føroya Náttúra er ein støðumynd av lívfrøðiliga marg­ feldinum í føroysku náttúruni, og tí er hon tað besta grundarlagið, ið vit í løtuni hava fyri at meta um støðuna hjá plantum og djór­ um í Føroyum. Vandin við at skriva eina frágreiðing er, at hon lætt endar í eini skuffu og verður gloymd. Men við einari slíkari bók sum hesari – við nógvum áhugaverdum upplýsandi tilfari, myndum og tekn­ ingum – er møguleikin størri fyri, at hon vekir ans millum fólk og ikki fer so lætt í gloymskuna«. Anna Maria Fosaa, formaður í ritsjórnini Føroya Skúlabókagrunnur www.fsg.fo Nýtt dygdarverk kr.380,- Reproz Tveir árgangir saman Eitt annað, sum er øðr­ vísi við frískúlanum er, at flokkarnir verða sett­ ir saman av tveimum ár­gangum í hvørjum. - Vit meta, at tað er ein fyrimunur fyri allar næm­ ingarnar at seta flokkarnar saman, so tað altíð eru nøk­ur børn, sum eru nýggj og óroynd, og so nakrir veteranar. Næsta skúlaárið fara tey eldri eitt stig upp og gerast yngst í flokkinum yvir og so framvegis. Fyri­ munurin við hesum er, at allir næmingar læra at taka ímóti og leggja lag á hjá teimum yngru og at fáa tey at kenna seg væl. Soleiðis geva vit teimum ein part av ábyrgdini, eisini fyri tí fakliga, tí ein sannroynd er tað, at tann sum lærir mest er tann, sum lærir frá sær, sigur Eyðbjørg. Og hon vísir á, at tey vóna, at sum frá líður, fara tey at seta ein pedagog í starv eisini. - Í hesum sambandi hava vit sett okkum í sam­ band við læraraskúlan, har vit ætla at samstarva um at fáa næmingar í starvs­ venjing hjá okkum, bæði pedagoglesandi og lærara­ lesandi, sigur hon. Virkin foreldrabólkur Krøvini til foreldur, sum senda børnini í frískúlan, eru nakað størri enn vit kenna úr fólkaskúlanum, men afturfyri fáa tey eisini meira innlit í skúlan sum heild. Sambært lógini skal frískúlin vera ein sjálvs­ ognarstovnur, har øll for­ eldrini, umframt aðrir vinir skúlans, eru limir í einum áhugabólki. - Ætlanin er at hvørt for­eldrapar kemur til for­ eldrasamrøðu í ein tíma í byrjanini av skúlaárinum og so aftur ein tíma um várið. Harumframt verða kunningarskriv send heim hvørja viku og nógv tiltøk eru í skúlanum fyri foreldur og børn, sigur Eyðbjørg. Øll kunnu vera við - Vit ynskja, at samansetingin av næmingum skal endur­ spegla samfelagið. Sjálvsagt verður eitt egingjald, men tað fer eisini bera til at fáa heilt ella partvíst frí­ pláss, um ráðini ikki eru so góð. Harumframt fáa børn við serligum tørvi vanligu stuðulstímarnar frá landinum við inn í skúlan, eins og í fólkaskúlanum, siga tær báðar at enda. Til ber at lesa meira um frískúlan á www.friskulin.or Dyrnar til nýggja frískúlan lata væntandi upp næsta skúlaár. Í fyrsta umfari verða tað tær báðar, Sharon Weiss og Eyðbjørg Dalsgaard, sum undirvísa í og reka skúlan Mynd: Jens Kristian Vang