mikudagur 18. februar 2009síða 14

14 tíðindi Nr. 34 - 18. februar 2009 Ferðamannaskip í ísi Ferðamannaskipið „Ocean Nova“, sum siglir undir Bahama-flaggi, kom í gjár í trupulleikar nærhendis Antarktis. Umleið 100 fólk eru við skipinum, sum kom í nógvan ís fyrradagin. Sjóverjan í Argentina sigur tó, at skip og fólk eru ikki í vanda. Tað 73 metrar langa skipið, sum er smíðað í Danmark, stendur fast í ísinum tætt við McClary, har argentinar hava eina rannsóknarstøð. Eitt spanskt havrannsóknarskip og nøkur farmaskip hava boðið sær til at veita hjálp, men skiparin hevur sagt, at hann ætlar at fáa skipið leyst uttan hjálp. Størsta mannfallið í sjey ár Myndugleikarnir í Afghanistan hava leingi kært seg um, at ov nógv sivilfólk lata lív í bardaganum millum teir útlendsku hermenninar og Taliban, og nýggj tøl vísa eisini, at myndugleikarnir hava nakað at kæra seg um. Tølini vísa, at 2.118 sivilfólk doyðu í hernaðarligum átøkum í fjør. Tað er 39 prosent fleiri enn í 2007 og tað mesta síðani 2001. ST-keldur, sum hava kannað tølini, siga, at 40 prosent av sivilfólkunum doyðu í álopum hjá afghanska stjórnarherinum ella NATO-herdeildunum. Seks av tíggju lær­ arum meta seg ikki kunna menna KT­før­ leikarnar hjá næm­ ingunum í stóran mun, og tveir av trim­ um lærarum siga seg hava stóran tørv á før­ leikamenning innan KT­økið KT & SKúlaverKið Rógvi Nybo rogvi@sosialurin.fo Umleið 750 lærarar, svar- andi til góð 75 prosent av øllum lærarum í skúlaverk- inum, tóku í várhálvuni 2008 lut í eini kanning, sum KT-Depilin gjørdi fyri Mentamálaráðið, og sum lýsir støðuna við kunning- artøkni í skúlaverkinum. Teldur og tøkni hava seinnu árini fingið alsamt størri týdning í samfelgan- um, og menningin innan økið hevur verið stór. Í skúla- verkinum hava lærarar eisini tikið telduna til sín, og kann- ingin vísir millum annað, at heili 96 prosent av teimum lærarum, ið svaraðu, nýta teldu í skúlaarbeiðinum í størri ella minni mun. Lærararnir svaraðu eisini, nær teir nýta teldu í undir- vísingarhøpi. Har svaraðu 83 prosent, at teir nýta teld- una til undirvísingarfyrireik ing, 67 prosent, at teir nýta telduna í sjálvari undirvís- ingini, 30 prosent nýta teld- una í eftirmetingum og 19 prosent svaraðu »annað«. 13 prosent av lærarunum yvir 60 ár nýta ikki teldu í skúlaarbeiði. Næmingurin betri fyri Hóast heili 96 prosent av lærarunum nýta teldu til skúlaarbeiði, svaraðu heili 60 prosent av lærarunum, at teir ikki meta seg kunna menna førleikarnar hjá næmingunum í stóran mun. Harafturat siga tveir av trim- um lærarum seg hava tørv á førleikamenning í stóran mun, tá talan er um kunn- ingartøkni, meðan bert tvey prosent av lærarunum søgdu seg als ikki hava tørv á førleikamenning. Hetta bendir á, at næm- ingurin ofta er nógv betri fyri enn lærarin, tá talan er um førleikar innan kunning- artøkni. Eingin menningarætlan Í kanningini svaraðu 61 pro- sent av lærarunum, at teir ikki kenna til nakra menn- ingarætlan á KT-økinum. Serliga á miðnámsskúlaøk- inum eru trupulleikar hesum viðvíkjandi. Heili 42 prosent av lærarunum á miðnáms- skúlunum siga seg ikki vita, um skúlin hevur eina menn- ingarætlan, og onnur 26 pro- sent siga at skúlin ikki hevur nakra menningarætlan. Ein niðurstøða í kanning- ini er, at tá støðan er soleiðs í miðnámsskúlunum, so er all- arhelst talan um manglandi strategiska viðgerð á KT- økinum hjá tí einstaka skúl- anum eins og/ella tí myndug- leika, sum umsitur økið. Mugu nýta egna teldu Í kanningini varð eisini spurt, hvør eigur telduna, ið verður nýtt til skúlaarbeiði og undirvísing. Her vísir tað seg, at 27 prosent av lær- arunum í fólkaskúlanum nýta sína egnu teldu til undirvísing og skúlaarbeiði. Hinvegin svaraðu 37 pros- ent av lærarunum í mið- námsskúlunum, at teldan er skúlans ogn. Harafturat vísir tað seg soleiðis, at farteldan er meira vanlig millum lærar- arnar á miðnámsskúlunum. Í fólkaskúlanum hava 21 prosent farteldu og á mið- námsskúlunum hava 57 pro- sent av lærarunum farteldu. Eisini vísir kanningin, at sjey prosent av lærarunum hava ikki atgongd til inter- net á skúlunum, og stendur í niðurstøðuni frá KT-Depil- inum, at hetta ikki er nøkt- andi. Raðfesta ymiskt KT-Depilin skrivar í niður- støðuni til telduatgongd heima og á skúla, teldunýtslu og ognarviðurskifti, at »Tøl- ini venda rætta vegin, men má tað tó sigast, at tað er ójavnt hvussu støðan er hjá lærarum, tá tað kemur til atgongd til teldu. Sostatt eru lærararnir ymiskt stillaðir á hardware síðuni, í mun til, hvussu teir kunnu gera skúla- arbeiði við KT. Ein orsøk kann vera, at kommunurnar umsita fólkaskúlan ymiskt á hesum øki og at ymsu skúlar- nir, bæði fólkaskúlar og mið- námsskúlar, raðfesta KT ymiskt.«. Onnur tøl um lærararnar, ið svaraðu: 97 prosent nýta FirstClass 68 prosent hava tikið námsfrøðiligt KT-kort 67 prosent eru neilig um umstøðurnar hjá undirvísara at nýta KT í skúlanum 69 prosent eru neilig um umstøðurnar hjá næmingum at nýta KT í skúlanum 42 prosent av lærarunum eru 50 ár og eldri 31 prosent av lærarunum eru undir 40 ár 90 prosent hava læraraútbúgving, bachelor, master ella kandidatútbúgving 65 prosent nýta Windows XP stýrisskipanina 5 prosent nýta Windows 98 stýrisskipanina FAKTA Næmingarnir læra læraran Hóast teldan er vorðin ein týðandi partur av undirvísingini í bæði fólkaskúla og miðnámsskúla, eru næmingarnir ofta nógv betri fyri tøkniliga, enn lærarin. Tveir av trimum lærarum siga seg hava stóran tørv á førleikamenning innan kunningartøkni Savnsmynd